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在比赛现场,孩子们还配以丰富多彩的肢体动作,使在场的老师们颇有感想——孩子们的潜力是无穷的。

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    随后,家长们根据自己的情况向“家长老师”提问:“到底要不要参加兴趣班?”“怎么培养孩子做事的专注力?”等,这些家长迫切想要了解的问题引起了大家的讨论,老师们也和家长老师们共同解答,大家一同讨论,一同思考教育的方式方法。

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    接着,由书记带头,全体支委成员分别围绕深入学习党的理论,提升党建能力,提升专业能力、查找纠正“四风”突出问题,促进学校内涵发展等方面开展批评和自我批评,并互动点评。

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    早上9:15分整,当演练的警报声响起,各班幼儿在老师、保育员的组织下,按照既定疏散路线从教室向操场的指定安全位置疏散。...

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    3月23日的全教会上,长桥第二小学邀请上海市师资培训中心的俞慧文老师为大家做讲座。...

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    这一语言表达能力的训练,就是改变了原有的学习方法,教师有经历意识,更加多地关注学生自主探究,发现和体验的过程。...

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    教育主管部门与街镇联合举办基础教育咨询活动,为家长们答疑解惑,搭建了沟通交流的平台,回应百姓对优质均衡教育资源的热切期盼,值得称赞。...

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    理科组的王海娟、林欢、杜健芳与朱鑫燕四位老师也各自展示了自己学科教学的特色与魅力。...

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    最后朱书记和贾老师概括道:孩子的行为,班主任要极其敏感,要在低年级就将不好的行为和思想消灭在萌芽状态,做好思想教育、价值引导和心理疏导,避免量变到质变。...

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    求知姊妹校香港保良局何寿南小学的师生和家长们又来到我们美丽的校园,与求知学子共度快乐的校园生活,也在和煦的阳光下共同期待两校更好的未来。...

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    会上,储能中学校长苏浩泂向家长们就储能中学的历史概况、整体办学情况、师资以及新一届预备年级的课程设置和思考等方面做了详细交流。...

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    “换你做我的宝贝”,这正是我们节日教育的目的所在。...

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    第三,她希望通过工作坊全体成员的研究与努力,能出人---出现名班主任或带头人,班主任在某一方面的能力能有提升,出成果—出现为现实所需求的研究成果,出模式—出培训的模式,继而有更大的示范辐射作用。...

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    会后家长们还与任课老师单独进行了沟通、交流,更深入地了解了学生的学习和思想状况。...

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    最后,党总支书记吴洁对本次会议作了简要总结,肯定了初中支部取得的成绩,表扬了部分优秀的党员,也指出了存在的问题和不足,勉励大家再接再厉,为学校新一轮的发展贡献力量。...

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    3月22日下午6点,来自六、七、八年级十二个班的家长代表汇聚在田林二中1号楼二楼会议室,为学校发展共献良策,为学生发展共话未来。...

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    (责任编辑:蒋海英;摄影:张怡;责任审核:陈二)...

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    本次校园开放日活动是针对9月即将入学儿童的开放,活动从下午14点开始,共分为4场,有近200位家长带着孩子前来参加。...

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    居民们带着期盼而来,装着满意而归,咨询活动顺利结束,并受到广泛好评。...

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    本次家长会,不仅推进了家园合作,促进了家园共育,还对幼儿园本学期的教育教学工作顺利开展起到了积极的促进作用。...

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    3月12日,徐汇区第二期优秀班主任高研班的活动在徐汇教育学院如期进行,我们有幸请到了市德研主任孙红老师为大家做工作坊项目研究的培训,孙红老师旁征博引,为小学、初中、高中、中职四个工作坊的项目一一把脉,指明问题并答疑解惑。...

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    一双漂亮的红木筷子就完成了! 整个活动过程中,学生通过安装和使用牙机、使用不同形状的锉刀和不同型号的砂纸,初次体验了木工制作的乐趣。...